| FICHA BIBLIOGRÁFICA, Intercambio de Libros TEC CAS 2013 |
| Escritor/a: Leo Lionni |
| Ilustrador/a: Leo Lionni |
| Título: Nadarín |
| Editorial: kalandraka |
| Edición (lugar y fecha): Kalandraka Ediciones Andalucía , 2007 |
| Colección: libros para soñar |
| Nº de páginas: 30 |
| BIOGRAFÍA Y OBRAS |
| Escritor/a: Leo Lionni |
| Ilustrador/a: Leo Lionni |
| Otras obras autor/a: “Frederick” “Pequeño Azul “y “Pequeño Amarillo”. |
| Otras obras ilustrador/a: las obras del autor y el ilustrador son las mismas ya que Leo Lionni era el autor e ilustrador de sus libros. |
| Enlaces web e información recomendada: |
| OBRA |
| Género: cuento Subgénero: Literatura infantil. |
| Argumento: se trata de un banco de peces donde todos eran rojos menos uno que era negro que se llamaba Nadarín. Era el más rápido de todos sus hermanos y hermanas. Vivian muy felices hasta que un día aparece un atunero que quiere comerse a todos los pececillos. Nadarín y sus hermanos tendrán que idear un plan para escapar del malvado pez. |
| Tema: este cuento refleja el valor de la diferencia y la superación de miedos |
| Personajes: Nadarín y todos sus hermanos y hermanas y el atunero. Y como personajes secundarios: una medusa, una langosta, una anguila y anémonas. |
| Ilustración: las ilustraciones van acompañadas del texto correspondiente. |
| CITAS E ILUSTRACIONES |
| Citas: “yo seré el ojo”. “Vamos a nadar, a jugar y a ver cosas”. “No podemos “… |
| Ilustraciones destacadas: |
| COMPRENSIÓN LECTORA |
| Preguntas y comentarios: ¿Cómo se llama el pececillo de color negro? ¿de que color son sus hermanitos y hermanitas? ¿Qué quiere hacer el pescado grande y negro? |
| ACTIVIDADES |
| Actividades: realizar un mural de una imagen del cuento. Inventar un final alternativo. Hacer un pequeño teatro. |
| NIVEL /EDAD APROXIMADA: De 3 a 8 años |
| VALORACIÓN PERSONAL: es un libro que me trae muchos recuerdos de mi colegio porque cuando era pequeña me contaban este cuento y además hicimos un mural también. |
| OBSERVACIONES: |
Monday, October 7, 2013
NADARÍN.
Subscribe to:
Post Comments (Atom)



0 comments:
Post a Comment