Showing posts with label Estefanía Charcos. Show all posts
Showing posts with label Estefanía Charcos. Show all posts
Friday, October 25, 2013
POEMA
Poema de Miguel Hernández. Besarse, mujer.
Besarse, mujer,
al sol, es besarnos
en toda la vida.
Ascienden los labios,
eléctricamente
vibrantes de rayos,
con todo el furor
de un sol entre cuatro.
Besarse a la luna,
mujer, es besarnos
en toda la muerte.
Descienden los labios,
con toda la luna,
pidiendo su ocaso,
del labio de arriba,
del labio de abajo,
gastada y helada
y en cuatro pedazos.
Poema cambiado:
Besarse, mujer,
al sol, es besarnos
en toda la eternidad.
Ascienden los labios,
eléctricamente
vibrantes de morbo,
con todo el calor
de un sol entre cuarto.
Besarse a la luna,
mujer, es besarnos
en toda la piel.
Descienden los labios,
con toda la luna,
pidiendo su amor
del labio tuyo,
del labio mio,
gastada y helada
y en cuatro pedazos.
Besarse, mujer,
al sol, es besarnos
en toda la vida.
Ascienden los labios,
eléctricamente
vibrantes de rayos,
con todo el furor
de un sol entre cuatro.
Besarse a la luna,
mujer, es besarnos
en toda la muerte.
Descienden los labios,
con toda la luna,
pidiendo su ocaso,
del labio de arriba,
del labio de abajo,
gastada y helada
y en cuatro pedazos.
Poema cambiado:
Besarse, mujer,
al sol, es besarnos
en toda la eternidad.
Ascienden los labios,
eléctricamente
vibrantes de morbo,
con todo el calor
de un sol entre cuarto.
Besarse a la luna,
mujer, es besarnos
en toda la piel.
Descienden los labios,
con toda la luna,
pidiendo su amor
del labio tuyo,
del labio mio,
gastada y helada
y en cuatro pedazos.
Wednesday, October 16, 2013
TRASTORNOS ALIMENTICIOS
Hola chic@s,os dejo aquí el power que he expuesto esta mañana por si queréis echarle un vistazo. Espero que os haya gustado.
Monday, October 14, 2013
Katherine, mi alter ego
Hola, yo soy Katherine, tengo 25 años y os voy a contar un poquito mi vida, que creo que no ha sido nada fácil. Mi padre era de Moscú y mi madre española y cuando se conocieron mi madre decidió irse con mi padre y dejarlo todo por lo que yo nací en Moscú.
Cuando yo tenía 5 años, mis padres desgraciadamente tuvieron un accidente de tráfico y fallecieron. Los únicos familiares que se podían hacer cargo de mi era mi tío Manolo y mi tía Antonia por parte de madre y tuve que irme con ellos a España. Yo era muy pequeña y no me enteraba de muchas cosas pero si que echaba de menos a mis padres, aunque no puedo quejarme de la vida que mis tíos me han ofrecido y siempre se los agradeceré.
Pasaron los años, yo me hacia mayor y desde pequeña me encantaba bailar y mis ganas por ser bailarina era tan grandes que me apuntaba a todos los recitales del instituto y fiestas del pueblo. No me gustaba estudiar, mi sueño era bailar.
Durante varios años me ganaba la vida haciendo cosas que no me gustaban. Yo buscaba trabajo para bailar pero no encontraba, todo era impedimentos: poca experiencia, la edad...
Hasta que un día vi un anuncio que ponía que se buscaba bailarina en un club. Pero no una bailarina cualquiera sino una de esas chicas que bailaban delante de personas que te miraban deseosos de tocarte.
Al principio pensé: ¡NI LOCA! ¡QUÉ PENSARAN MIS TÍOS! Pero empecé a pensar que necesitaba el dinero y mis tíos ya habían hecho demasiado por mi, ya era hora de buscarme la vida y decidí hacer la prueba. Tres días después me llamaron para decirme que había sido aceptada.
Por una parte me alegré y por otra estaba preocupada porque el mundo de la noche no me gustaba y esa forma de bailar era muy diferente a la que me gustaba a mi.
Dos semanas después de estar trabajando allí, conocí a un chico que se llamaba Sergio, era muy bueno conmigo aunque a la vez bastante chulo pero me trataba diferente.
Él venía a verme todos los días, me decía que era un hombre de negocios.
Mi compañera de trabajo, Lucrecia estaba enfadada conmigo y no sabia el porque hasta que un día no pudo más y me dijo que Sergio era narcotraficante. No se porque me lo esperaba. Era un chico guapo y que iba a esos lugares y siempre estaba ocupado con negocios.
Intenté olvidarme de él y evitarlo pero era imposible, lo amaba, lo quería y por nada del mundo podía dejarlo. Todo el mundo me decía que nuestra historia de amor terminaría mal y después de dos años aquí seguimos juntos. Me gusta mi vida junto a Sergio y después de tanto tiempo también mi trabajo.
Y esa es mi vida, os dejo que me ha entrado un antojo de chocolate...
Cuando yo tenía 5 años, mis padres desgraciadamente tuvieron un accidente de tráfico y fallecieron. Los únicos familiares que se podían hacer cargo de mi era mi tío Manolo y mi tía Antonia por parte de madre y tuve que irme con ellos a España. Yo era muy pequeña y no me enteraba de muchas cosas pero si que echaba de menos a mis padres, aunque no puedo quejarme de la vida que mis tíos me han ofrecido y siempre se los agradeceré.
Pasaron los años, yo me hacia mayor y desde pequeña me encantaba bailar y mis ganas por ser bailarina era tan grandes que me apuntaba a todos los recitales del instituto y fiestas del pueblo. No me gustaba estudiar, mi sueño era bailar.
Durante varios años me ganaba la vida haciendo cosas que no me gustaban. Yo buscaba trabajo para bailar pero no encontraba, todo era impedimentos: poca experiencia, la edad...
Hasta que un día vi un anuncio que ponía que se buscaba bailarina en un club. Pero no una bailarina cualquiera sino una de esas chicas que bailaban delante de personas que te miraban deseosos de tocarte.
Al principio pensé: ¡NI LOCA! ¡QUÉ PENSARAN MIS TÍOS! Pero empecé a pensar que necesitaba el dinero y mis tíos ya habían hecho demasiado por mi, ya era hora de buscarme la vida y decidí hacer la prueba. Tres días después me llamaron para decirme que había sido aceptada.
Por una parte me alegré y por otra estaba preocupada porque el mundo de la noche no me gustaba y esa forma de bailar era muy diferente a la que me gustaba a mi.
Dos semanas después de estar trabajando allí, conocí a un chico que se llamaba Sergio, era muy bueno conmigo aunque a la vez bastante chulo pero me trataba diferente.
Él venía a verme todos los días, me decía que era un hombre de negocios.
Mi compañera de trabajo, Lucrecia estaba enfadada conmigo y no sabia el porque hasta que un día no pudo más y me dijo que Sergio era narcotraficante. No se porque me lo esperaba. Era un chico guapo y que iba a esos lugares y siempre estaba ocupado con negocios.
Intenté olvidarme de él y evitarlo pero era imposible, lo amaba, lo quería y por nada del mundo podía dejarlo. Todo el mundo me decía que nuestra historia de amor terminaría mal y después de dos años aquí seguimos juntos. Me gusta mi vida junto a Sergio y después de tanto tiempo también mi trabajo.
Y esa es mi vida, os dejo que me ha entrado un antojo de chocolate...
Saturday, October 12, 2013
La bella durmiente
He escogido este libro porque a mi prima pequeña le encanta y me hacia que se lo leyese. espero que os guste, es muy entretenido.
Hace muchos años vivían un rey y una reina quienes cada día decían: "¡Ah, si al menos tuviéramos un hijo!" Pero el hijo no llegaba. Sin embargo, una vez que la reina tomaba un baño, una rana saltó del agua a la tierra, y le dijo: "Tu deseo será realizado y antes de un año, tendrás una hija."
Lo que dijo la rana se hizo realidad, y la reina tuvo una niña tan preciosa que el rey no podía ocultar su gran dicha, y ordenó una fiesta. Él no solamente invitó a sus familiares, amigos y conocidos, sino también a un grupo de hadas, para que ellas fueran amables y generosas con la niña. Eran trece estas hadas en su reino, pero solamente tenía doce platos de oro para servir en la cena, así que tuvo que prescindir de una de ellas.
La fiesta se llevó a cabo con el máximo esplendor, y cuando llegó a su fin, las hadas fueron obsequiando a la niña con los mejores y más portentosos regalos que pudieron: una le regaló la Virtud, otra la Belleza, la siguiente Riquezas, y así todas las demás, con todo lo que alguien pudiera desear en el mundo.
Cuando la décimo primera de ellas había dado sus obsequios, entró de pronto la décimo tercera. Ella quería vengarse por no haber sido invitada, y sin ningún aviso, y sin mirar a nadie, gritó con voz bien fuerte: "¡La hija del rey, cuando cumpla sus quince años, se punzará con un huso de hilar, y caerá muerta inmediatamente!" Y sin más decir, dio media vuelta y abandonó el salón.
Todos quedaron atónitos, pero la duodécima, que aún no había anunciado su obsequio, se puso al frente, y aunque no podía evitar la malvada sentencia, sí podía disminuirla, y dijo: "¡Ella no morirá, pero entrará en un profundo sueño por cien años!"
El rey trataba por todos los medios de evitar aquella desdicha para la joven. Dio órdenes para que toda máquina hilandera o huso en el reino fuera destruido. Mientras tanto, los regalos de las otras doce hadas, se cumplían plenamente en aquella joven. Así ella era hermosa, modesta, de buena naturaleza y sabia, y cuanta persona la conocía, la llegaba a querer profundamente.
Sucedió que en el mismo día en que cumplía sus quince años, el rey y la reina no se encontraban en casa, y la doncella estaba sola en palacio. Así que ella fue recorriendo todo sitio que pudo, miraba las habitaciones y los dormitorios como ella quiso, y al final llegó a una vieja torre. Ella subió por las angostas escaleras de caracol hasta llegar a una pequeña puerta. Una vieja llave estaba en la cerradura, y cuando la giró, la puerta súbitamente se abrió. En el cuarto estaba una anciana sentada frente a un huso, muy ocupada hilando su lino.
"Buen día, señora," dijo la hija del rey, "¿Qué haces con eso?" - "Estoy hilando," dijo la anciana, y movió su cabeza.
"¿Qué es esa cosa que da vueltas sonando tan lindo?" dijo la joven.
Y ella tomó el huso y quiso hilar también. Pero nada más había tocado el huso, cuando el mágico decreto se cumplió, y ella se punzó el dedo con él.
En cuanto sintió el pinchazo, cayó sobre una cama que estaba allí, y entró en un profundo sueño. Y ese sueño se hizo extensivo para todo el territorio del palacio. El rey y la reina quienes estaban justo llegando a casa, y habían entrado al gran salón, quedaron dormidos, y toda la corte con ellos. Los caballos también se durmieron en el establo, los perros en el césped, las palomas en los aleros del techo, las moscas en las paredes, incluso el fuego del hogar que bien flameaba, quedó sin calor, la carne que se estaba asando paró de asarse, y el cocinero que en ese momento iba a jalarle el pelo al joven ayudante por haber olvidado algo, lo dejó y quedó dormido. El viento se detuvo, y en los árboles cercanos al castillo, ni una hoja se movía.
Pero alrededor del castillo comenzó a crecer una red de espinos, que cada año se hacían más y más grandes, tanto que lo rodearon y cubrieron totalmente, de modo que nada de él se veía, ni siquiera una bandera que estaba sobre el techo. Pero la historia de la bella durmiente "Preciosa Rosa," que así la habían llamado, se corrió por toda la región, de modo que de tiempo en tiempo hijos de reyes llegaban y trataban de atravesar el muro de espinos queriendo alcanzar el castillo. Pero era imposible, pues los espinos se unían tan fuertemente como si tuvieran manos, y los jóvenes eran atrapados por ellos, y sin poderse liberar, obtenían una miserable muerte.
Y pasados cien años, otro príncipe llegó también al lugar, y oyó a un anciano hablando sobre la cortina de espinos, y que se decía que detrás de los espinos se escondía una bellísima princesa, llamada Preciosa Rosa, quien ha estado dormida por cien años, y que también el rey, la reina y toda la corte se durmieron por igual. Y además había oído de su abuelo, que muchos hijos de reyes habían venido y tratado de atravesar el muro de espinos, pero quedaban pegados en ellos y tenían una muerte sin piedad. Entonces el joven príncipe dijo:
-"No tengo miedo, iré y veré a la bella Preciosa Rosa."-
El buen anciano trató de disuadirlo lo más que pudo, pero el joven no hizo caso a sus advertencias.
Pero en esa fecha los cien años ya se habían cumplido, y el día en que Preciosa Rosa debía despertar había llegado. Cuando el príncipe se acercó a donde estaba el muro de espinas, no había otra cosa más que bellísimas flores, que se apartaban unas de otras de común acuerdo, y dejaban pasar al príncipe sin herirlo, y luego se juntaban de nuevo detrás de él como formando una cerca.
En el establo del castillo él vio a los caballos y en los céspedes a los perros de caza con pintas yaciendo dormidos, en los aleros del techo estaban las palomas con sus cabezas bajo sus alas. Y cuando entró al palacio, las moscas estaban dormidas sobre las paredes, el cocinero en la cocina aún tenía extendida su mano para regañar al ayudante, y la criada estaba sentada con la gallina negra que tenía lista para desplumar.
Él siguió avanzando, y en el gran salón vio a toda la corte yaciendo dormida, y por el trono estaban el rey y la reina.
Entonces avanzó aún más, y todo estaba tan silencioso que un respiro podía oírse, y por fin llegó hasta la torre y abrió la puerta del pequeño cuarto donde Preciosa Rosa estaba dormida. Ahí yacía, tan hermosa que él no podía mirar para otro lado, entonces se detuvo y la besó. Pero tan pronto la besó, Preciosa Rosa abrió sus ojos y despertó, y lo miró muy dulcemente.
Entonces ambos bajaron juntos, y el rey y la reina despertaron, y toda la corte, y se miraban unos a otros con gran asombro. Y los caballos en el establo se levantaron y se sacudieron. Los perros cazadores saltaron y menearon sus colas, las palomas en los aleros del techo sacaron sus cabezas de debajo de las alas, miraron alrededor y volaron al cielo abierto. Las moscas de la pared revolotearon de nuevo. El fuego del hogar alzó sus llamas y cocinó la carne, y el cocinero le jaló los pelos al ayudante de tal manera que hasta gritó, y la criada desplumó la gallina dejándola lista para el cocido.
Días después se celebró la boda del príncipe y Preciosa Rosa con todo esplendor, y vivieron muy felices hasta el fin de sus vidas.
Hace muchos años vivían un rey y una reina quienes cada día decían: "¡Ah, si al menos tuviéramos un hijo!" Pero el hijo no llegaba. Sin embargo, una vez que la reina tomaba un baño, una rana saltó del agua a la tierra, y le dijo: "Tu deseo será realizado y antes de un año, tendrás una hija."
Lo que dijo la rana se hizo realidad, y la reina tuvo una niña tan preciosa que el rey no podía ocultar su gran dicha, y ordenó una fiesta. Él no solamente invitó a sus familiares, amigos y conocidos, sino también a un grupo de hadas, para que ellas fueran amables y generosas con la niña. Eran trece estas hadas en su reino, pero solamente tenía doce platos de oro para servir en la cena, así que tuvo que prescindir de una de ellas.
La fiesta se llevó a cabo con el máximo esplendor, y cuando llegó a su fin, las hadas fueron obsequiando a la niña con los mejores y más portentosos regalos que pudieron: una le regaló la Virtud, otra la Belleza, la siguiente Riquezas, y así todas las demás, con todo lo que alguien pudiera desear en el mundo.
Cuando la décimo primera de ellas había dado sus obsequios, entró de pronto la décimo tercera. Ella quería vengarse por no haber sido invitada, y sin ningún aviso, y sin mirar a nadie, gritó con voz bien fuerte: "¡La hija del rey, cuando cumpla sus quince años, se punzará con un huso de hilar, y caerá muerta inmediatamente!" Y sin más decir, dio media vuelta y abandonó el salón.
Todos quedaron atónitos, pero la duodécima, que aún no había anunciado su obsequio, se puso al frente, y aunque no podía evitar la malvada sentencia, sí podía disminuirla, y dijo: "¡Ella no morirá, pero entrará en un profundo sueño por cien años!"
El rey trataba por todos los medios de evitar aquella desdicha para la joven. Dio órdenes para que toda máquina hilandera o huso en el reino fuera destruido. Mientras tanto, los regalos de las otras doce hadas, se cumplían plenamente en aquella joven. Así ella era hermosa, modesta, de buena naturaleza y sabia, y cuanta persona la conocía, la llegaba a querer profundamente.
Sucedió que en el mismo día en que cumplía sus quince años, el rey y la reina no se encontraban en casa, y la doncella estaba sola en palacio. Así que ella fue recorriendo todo sitio que pudo, miraba las habitaciones y los dormitorios como ella quiso, y al final llegó a una vieja torre. Ella subió por las angostas escaleras de caracol hasta llegar a una pequeña puerta. Una vieja llave estaba en la cerradura, y cuando la giró, la puerta súbitamente se abrió. En el cuarto estaba una anciana sentada frente a un huso, muy ocupada hilando su lino.
"Buen día, señora," dijo la hija del rey, "¿Qué haces con eso?" - "Estoy hilando," dijo la anciana, y movió su cabeza.
"¿Qué es esa cosa que da vueltas sonando tan lindo?" dijo la joven.
Y ella tomó el huso y quiso hilar también. Pero nada más había tocado el huso, cuando el mágico decreto se cumplió, y ella se punzó el dedo con él.
En cuanto sintió el pinchazo, cayó sobre una cama que estaba allí, y entró en un profundo sueño. Y ese sueño se hizo extensivo para todo el territorio del palacio. El rey y la reina quienes estaban justo llegando a casa, y habían entrado al gran salón, quedaron dormidos, y toda la corte con ellos. Los caballos también se durmieron en el establo, los perros en el césped, las palomas en los aleros del techo, las moscas en las paredes, incluso el fuego del hogar que bien flameaba, quedó sin calor, la carne que se estaba asando paró de asarse, y el cocinero que en ese momento iba a jalarle el pelo al joven ayudante por haber olvidado algo, lo dejó y quedó dormido. El viento se detuvo, y en los árboles cercanos al castillo, ni una hoja se movía.
Pero alrededor del castillo comenzó a crecer una red de espinos, que cada año se hacían más y más grandes, tanto que lo rodearon y cubrieron totalmente, de modo que nada de él se veía, ni siquiera una bandera que estaba sobre el techo. Pero la historia de la bella durmiente "Preciosa Rosa," que así la habían llamado, se corrió por toda la región, de modo que de tiempo en tiempo hijos de reyes llegaban y trataban de atravesar el muro de espinos queriendo alcanzar el castillo. Pero era imposible, pues los espinos se unían tan fuertemente como si tuvieran manos, y los jóvenes eran atrapados por ellos, y sin poderse liberar, obtenían una miserable muerte.
Y pasados cien años, otro príncipe llegó también al lugar, y oyó a un anciano hablando sobre la cortina de espinos, y que se decía que detrás de los espinos se escondía una bellísima princesa, llamada Preciosa Rosa, quien ha estado dormida por cien años, y que también el rey, la reina y toda la corte se durmieron por igual. Y además había oído de su abuelo, que muchos hijos de reyes habían venido y tratado de atravesar el muro de espinos, pero quedaban pegados en ellos y tenían una muerte sin piedad. Entonces el joven príncipe dijo:
-"No tengo miedo, iré y veré a la bella Preciosa Rosa."-
El buen anciano trató de disuadirlo lo más que pudo, pero el joven no hizo caso a sus advertencias.
Pero en esa fecha los cien años ya se habían cumplido, y el día en que Preciosa Rosa debía despertar había llegado. Cuando el príncipe se acercó a donde estaba el muro de espinas, no había otra cosa más que bellísimas flores, que se apartaban unas de otras de común acuerdo, y dejaban pasar al príncipe sin herirlo, y luego se juntaban de nuevo detrás de él como formando una cerca.
En el establo del castillo él vio a los caballos y en los céspedes a los perros de caza con pintas yaciendo dormidos, en los aleros del techo estaban las palomas con sus cabezas bajo sus alas. Y cuando entró al palacio, las moscas estaban dormidas sobre las paredes, el cocinero en la cocina aún tenía extendida su mano para regañar al ayudante, y la criada estaba sentada con la gallina negra que tenía lista para desplumar.
Él siguió avanzando, y en el gran salón vio a toda la corte yaciendo dormida, y por el trono estaban el rey y la reina.
Entonces avanzó aún más, y todo estaba tan silencioso que un respiro podía oírse, y por fin llegó hasta la torre y abrió la puerta del pequeño cuarto donde Preciosa Rosa estaba dormida. Ahí yacía, tan hermosa que él no podía mirar para otro lado, entonces se detuvo y la besó. Pero tan pronto la besó, Preciosa Rosa abrió sus ojos y despertó, y lo miró muy dulcemente.
Entonces ambos bajaron juntos, y el rey y la reina despertaron, y toda la corte, y se miraban unos a otros con gran asombro. Y los caballos en el establo se levantaron y se sacudieron. Los perros cazadores saltaron y menearon sus colas, las palomas en los aleros del techo sacaron sus cabezas de debajo de las alas, miraron alrededor y volaron al cielo abierto. Las moscas de la pared revolotearon de nuevo. El fuego del hogar alzó sus llamas y cocinó la carne, y el cocinero le jaló los pelos al ayudante de tal manera que hasta gritó, y la criada desplumó la gallina dejándola lista para el cocido.
Días después se celebró la boda del príncipe y Preciosa Rosa con todo esplendor, y vivieron muy felices hasta el fin de sus vidas.
Thursday, October 10, 2013
Aprender idiomas, más fácil con estos recursos.
Quiero compartir con vosotros esta noticia que fue publicada el día 27 donde nos cuenta que España es uno de los países en que menos ciudadanos dominan una lengua extranjera, con solo un 51% de adultos capaces de defenderse en un segundo idioma, según datos de 2011 difundidos por la oficina estadística comunitaria, Eurostat. Además, sigue siendo el ingles el idioma preferido por los españoles.
Esta noticia es muy útil para tratar temas relacionados con el bilingüismo y motivar a los estudiantes para utilizar distintas herramientas online para aprender idiomas.
Hablar dos idiomas además de ser de gran utilidad para desenvolverse adecuadamente en una sociedad globalizada como la nuestra, tiene efectos beneficiosos en el cerebro. Para tratar esta temática en el aula, el docente puede proponer distintas actividades a los estudiantes.
En primer lugar, se aconseja profundizar en las características del bilingüismo, a través de una búsqueda de información en Internet. Algunos datos relevantes que los alumnos pueden averiguar, por ejemplo, son qué dos lenguas forman el dúo lingüístico más común en el mundo, cuáles son las principales razones de ser bilingüe o qué beneficios representa el bilingüismo, tanto a nivel personal como profesional.
Por otra parte, los alumnos pueden realizar un ejercicio práctico en el que pongan de manifiesto sus conocimientos sobre distintos idiomas, al conversar, por parejas, en aquellas distintas lenguas que conozcan y que no sean la nativa.
Centrándonos en la lengua inglesa, el docente puede invitar a su alumnado a analizar en qué contextos de la vida cotidiana es necesario tener conocimientos de inglés, y si en alguna ocasión han dejado de realizar alguna actividad que les interesara por la necesidad de utilizar ésta u otras lenguas extranjeras. En este sentido, el profesor puede hacer notar a los alumnos que el inglés es una de las lenguas más habladas en todo el mundo, después del mandarín y el español, y el idioma principal de comunicación.
Finalmente, el alumnado puede realizar un breve escrito de autocrítica sobre el nivel de conocimientos que posee de una segunda lengua, si la utiliza en algún contexto, cómo ha realizado su aprendizaje y qué aspectos debería mejorar. Una vez concluido este trabajo individual, pueden poner en común sus conclusiones en gran grupo.
La noticia nos ofrece una propuesta didáctica donde aparece una serie de paginas web , como son: Internet Polyglot, Livemocha, Lingua.ly, Verbling y Bab.la y que nos pueden servir de gran ayuda y nos explica como utilizarla y como hacer los ejercicios y además puedes registrarte gratuitamente.
En conclusión, he escogido esta noticia porque como podemos ver se esta exigiendo mucho que los estudiantes consigan una buena adquisición de una segunda lengua. Todos hemos tenido problemas en aprender otra lengua diferente y seguramente aun sigamos teniéndolo ya que cada vez exigen un mayor nivel de destreza sobre todo con el inglés y el catalán. Por todo ello me ha parecido muy interesante todas las páginas web que hay disponibles para utilizar tanto en el aula como en casa y que nos pueden ayudar mucho a estudiar. Esta manera de estudiar otro idioma a través de las TIC también es una forma de motivar al alumnado a estudiar de diferente manera y dejar un poco al lado los libros tradicionales.
Podéis consultar la siguiente página donde aparece las diferentes paginas web y explica su contenido.
http://www.noticiasusodidactico.com/blog/2013/09/aprender-idiomas-mas-facil-con-estos-recursos/
Gracias. Espero que sea de vuestro agrado.
Monday, October 7, 2013
NADARÍN.
| FICHA BIBLIOGRÁFICA, Intercambio de Libros TEC CAS 2013 |
| Escritor/a: Leo Lionni |
| Ilustrador/a: Leo Lionni |
| Título: Nadarín |
| Editorial: kalandraka |
| Edición (lugar y fecha): Kalandraka Ediciones Andalucía , 2007 |
| Colección: libros para soñar |
| Nº de páginas: 30 |
| BIOGRAFÍA Y OBRAS |
| Escritor/a: Leo Lionni |
| Ilustrador/a: Leo Lionni |
| Otras obras autor/a: “Frederick” “Pequeño Azul “y “Pequeño Amarillo”. |
| Otras obras ilustrador/a: las obras del autor y el ilustrador son las mismas ya que Leo Lionni era el autor e ilustrador de sus libros. |
| Enlaces web e información recomendada: |
| OBRA |
| Género: cuento Subgénero: Literatura infantil. |
| Argumento: se trata de un banco de peces donde todos eran rojos menos uno que era negro que se llamaba Nadarín. Era el más rápido de todos sus hermanos y hermanas. Vivian muy felices hasta que un día aparece un atunero que quiere comerse a todos los pececillos. Nadarín y sus hermanos tendrán que idear un plan para escapar del malvado pez. |
| Tema: este cuento refleja el valor de la diferencia y la superación de miedos |
| Personajes: Nadarín y todos sus hermanos y hermanas y el atunero. Y como personajes secundarios: una medusa, una langosta, una anguila y anémonas. |
| Ilustración: las ilustraciones van acompañadas del texto correspondiente. |
| CITAS E ILUSTRACIONES |
| Citas: “yo seré el ojo”. “Vamos a nadar, a jugar y a ver cosas”. “No podemos “… |
| Ilustraciones destacadas:    |
| COMPRENSIÓN LECTORA |
| Preguntas y comentarios: ¿Cómo se llama el pececillo de color negro? ¿de que color son sus hermanitos y hermanitas? ¿Qué quiere hacer el pescado grande y negro? |
| ACTIVIDADES |
| Actividades: realizar un mural de una imagen del cuento. Inventar un final alternativo. Hacer un pequeño teatro. |
| NIVEL /EDAD APROXIMADA: De 3 a 8 años |
| VALORACIÓN PERSONAL: es un libro que me trae muchos recuerdos de mi colegio porque cuando era pequeña me contaban este cuento y además hicimos un mural también. |
| OBSERVACIONES: |
Tuesday, October 1, 2013
Adicción al movil
Hola a todos! Mañana hablare sobre la adicción al móvil. Estaba entre varios temas pero este pienso que es muy interesante para hablarlo. Espero que os guste.
Saturday, September 28, 2013
¡aprendemos con los elefantes!
LOS ELEFANTES.
Hola, la canción que quiero compartir y que seguro que la conocéis es: "Un elefante se balanceaba", ya que, con ella he compartido muchos momentos al lado de mi madre y tengo muy buenos momentos con ella. Yo era muy pequeña pero mi madre me cuenta que me cantaba la canción muchas veces al día porque a mi me gustaba mucho. Aparte tenía un elefante de peluche y siempre jugábamos con él. Con esta canción mi madre también intentaba que aprendiera bien los números.
La canción dice así:
Un elefante se balanceaba sobre la tela de una araña
como veía que resistía fue a llamar a otro elefante...
dos elefantes se balanceaban sobre la tela de una araña
como veía que resistían fueron a llamar a otro elefante...
tres elefantes se balanceaban sobre la tela de una araña
como veía que resistían fueron a llamar a otro elefante...
Y así sucesivamente...
El vídeo no es muy bueno porque como la canción ya tiene sus años, pero la letra es la misma que me cantaba mi madre de pequeña.
Espero que al oírla os haya recordado también un poco a vuestra infancia.
Hola, la canción que quiero compartir y que seguro que la conocéis es: "Un elefante se balanceaba", ya que, con ella he compartido muchos momentos al lado de mi madre y tengo muy buenos momentos con ella. Yo era muy pequeña pero mi madre me cuenta que me cantaba la canción muchas veces al día porque a mi me gustaba mucho. Aparte tenía un elefante de peluche y siempre jugábamos con él. Con esta canción mi madre también intentaba que aprendiera bien los números.
La canción dice así:
Un elefante se balanceaba sobre la tela de una araña
como veía que resistía fue a llamar a otro elefante...
dos elefantes se balanceaban sobre la tela de una araña
como veía que resistían fueron a llamar a otro elefante...
tres elefantes se balanceaban sobre la tela de una araña
como veía que resistían fueron a llamar a otro elefante...
Y así sucesivamente...
El vídeo no es muy bueno porque como la canción ya tiene sus años, pero la letra es la misma que me cantaba mi madre de pequeña.
Espero que al oírla os haya recordado también un poco a vuestra infancia.
Wednesday, September 25, 2013
UN JUGUETE, UNA ILUSIÓN.
UN JUGUETE, UNA ILUSIÓN.
Tenía unos 4 o 5 años cuando mis padres me regalaron por mi cumpleaños un muñeco llamado “baby boom”. Venia con muchos accesorios, como el carricoche, una sillita, un biberón y hasta una manta.
Mi madre me cuenta que ese día no solté al muñeco en todo el día, hasta dormí con el. Recuerdo que iba a todas partes con el, le daba de comer, lo paseaba y hasta jugaba con él a las maestras. También me acuerdo que celebrábamos los cumpleaños de los muñecos, mis vecinas y yo. Hacíamos una tarta y nos juntábamos todas con los bebes.
Otro de mis juguetes favoritos era la casa de pin y pon. Era una casa muy grande, de color rosa y dentro de ella había muchas habitaciones y muñecos pequeños.
La tenía puesta en la mesa de mi habitación y jugaba todos los días con ella. Mi madre me cuenta que me la quería llevar todos los domingos a casa de mi abuela pero que no me dejaba porque era muy grande.
Cuando me hice grande me dio mucha lastima retira la casa porque tengo muchos recuerdos muy buenos de mi infancia y de la casa de pin y pon.
He sido muy afortunada en mi infancia porque no me han faltado juguetes y mucho de los buenos recuerdos los tengo con mis juguetes.
Wednesday, September 18, 2013
EL MUNDO DE LA LECTURA.
EL MUNDO DE LA LECTURA.
Desde muy bien pequeños nuestros padres y profesores nos han leído cuentos y le han dado mucha importancia al mundo de la lectura. Cuanto más mayor te vas haciendo menos importancia le das y ya no deseas tanto leer un libro como cuando eras pequeño. No se si es por la manera en que nos leían los cuentos, la motivación o incluso la imaginación que tenemos de pequeños.
He ido creciendo y esas ganas de leer han ido desapareciendo con el tiempo. Ahora solo leo porque me lo piden en las diferentes asignaturas que tengo.
Es difícil recordar los libros que leía en primaria, pero buscando por mí habitación he encontrado unos cuantos que me compre el “Día del Libro”, como por ejemplo:
Pisco sueña con el capitán caimán. (Martín Casariego)
Memorias de una gallina. (Concha López Narváez)
El arca de Noemí.(Javier Olivares)
Y por cierto me encantaban, podía leerlos muchísimas veces y no me cansaba.
Los últimos libros que he leído son los que me pedían en la Universidad y en el instituto.
Com millorar les competències dels docents. (Elena Cano).
Notes finals. ( Vicent Borràs)
El niño con el pijama de rayas.(John Boyne)
Luces de bohemia. (Ramón del Valle-Inclán)
La casa de los espiritus.(Isabel Allende)
La celestina. (Fernando Rojas)
Don Quijote de la Mancha.( Miguel de Cervantes)
De estos libros que me he leído el que más me llamo la atención fue el Niño con el pijama de rayas, que trata de un niño que se llama Bruno, tiene 9 años y vive en Berlín con su familia. Un día al llegar vio como sus padres estaban recogiendo todas las cosas de la casa. Su madre le dijo que su padre tenía que hacer un trabajo muy importante y ese era el motivo de la mudanza; vivirían en “Auchviz”.
Pasaron los días y el niño no sabía que hacer y un día empezó a andar hasta una alambrada que veía desde su ventana. Al otro lado de esa alambrada había un niño llamado Samuel con un pijama de rayas. Los dos niños se hicieron amigos y cada día Bruno iba a ver a Samuel para poder estar juntos ya que solo podían hablar ya que los separaba la alambrada.
Después de un tiempo, la madre de Bruno decidió volver a Berlín. Bruno quería despedirse de su amigo y fue para verlo. Samuel le había contado a Bruno que no encontraba a su padre y le consiguió un pijama de rayas de los que llevaba Samuel para poder entrar y ayudarle. Entraron en el campo, y unos guardias se los llevaron a un cuarto, allí había mucha gente.
Bruno no regreso a su casa, toda su familia buscaba al niño. Encontraron la ropa de Bruno y su padre sabía que su hijo ya no volvería más. Había entrado en la cámara de gas donde mataban a los judíos.
Y esto es un poco el papel que ha realizado la lectura a lo largo de mi vida, que seguro que hay muchísimos libros que he leído pero que no recuerdo y los que me quedan por leer. En cuanto a la lectura en internet, no he leído ningún libro por ordenador, si es verdad que me pasaron el libro de Cincuenta sombras de Greypero nunca lo he empezado. Lo poco que leo son los trabajos que tengo que realizar, la información que busco, etc.
Y para finalizar, decir que como ya sabemos todos la lectura es muy importante para aprender, divertirnos, adentrarnos en otro mundo y para desconectar. Es fundamental que nosotras como docentes motivemos a los niños para que esas ganas de leer que se tienen cuando somos pequeños no desaparezca con el tiempo. Debemos hacer de la lectura algo divertido.
Subscribe to:
Posts (Atom)