Aquí os sigo dejando más cositas para que no os aburrais, esta es la canción que he elegido, se titutla los patitos cuacuacua, y es un buen recurso no solo para divertir a los niños si no también para que poco a poco los más peques aprendan a contar de una forma diferente.
Un saludo maestros.
http://www.youtube.com/v/MOyL8XimLeA?version=3&autohide=1&autoplay=1&showinfo=1&attribution_tag=vX8B3HHxIr87-xiIFYSWEg&autohide=1&feature=share
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Wednesday, October 30, 2013
Tuesday, October 8, 2013
Para cantar un poco...
Para cantar un poco os propongo la siguiente canción. Yo la he podido experimentar con los niños cuando trabajaba en una escuela infantil y os aseguro que me lo pasaba yo mejor que ellos. Me la enseñó una buena tutora de prácticas que tenía un cancionero bastante rico y original. Lo bueno de esta canción es que la puedes trabajar de varias formas y en diferentes momentos del día. A veces lo hacía para aprovechar los últimos momentos de patio y otras para acabar bien una última hora de viernes. Como podréis ver el vídeo es una mezcla entre canción y juego. Se trabajan diversos conceptos y tú mismo/a puedes adaptar la canción a tus intereses. Como os he dicho antes a mi me encanta y ojalá algún día la pueda seguir cantando.
CANCIÓN: JUGANDO AL ESCONDITE
El vídeo es un educador o maestro interpretando la canción en un aula con los niños sentados en el suelo. En mi caso yo lo hacía desplazándonos por el patio del centro. Hay diversas formas de enfocarla.
Monday, October 7, 2013
Tengo una muñeca..
He elegido “Tengo una muñeca vestida de azul” porque es una canción de toda la vida. Me recuerda a mi infancia. Y, además, me gustaba mucho, creo que por lo de dos y dos son cuatro, etc. Me parecía que saber sumar era importante porque así, la podía cantar.
Las versiones de mi infancia difieren de las que encontramos en internet actualmente. Además, como se transmiten oralmente, de padres a hijos, en la escuela … existen muchas variedades de una misma canción; de hecho la versión que muestra el video que os adjunto no es la que yo conozco.
Sunday, October 6, 2013
Canción de los números
Con esta canción los niños pueden aprender los números de una forma lúdica ya que están caracterizados y acompañados por una canción pegadiza para que sea más fácil su aprendizaje y también más divertido.
Labels:
Canciones Infantiles,
practica 2,
Silvia Olmos Lidón
Friday, October 4, 2013
El Sapo no se lava el pie
El sapo no se lava el pie
No se lava porque no quiere
Él vive en la laguna
y no se lava el pie
por que no quiere
¡Qué apestoso!
No se lava porque no quiere
Él vive en la laguna
y no se lava el pie
por que no quiere
¡Qué apestoso!
La brujita Tapita.
¡Hola compis!
He tardado un poco en subir esta entrada porque estaba en busca de una canción que me ha sido imposible encontrar en el youtube tal y como la recuerdo, todas las que encuentro son mas cortas. Así que al final me he decidido por esta, que también me trae grandes recuerdos de mi infancia y de las prácticas.
Aquí os dejo el vídeo y la letra:
La brujita Tapita
He tardado un poco en subir esta entrada porque estaba en busca de una canción que me ha sido imposible encontrar en el youtube tal y como la recuerdo, todas las que encuentro son mas cortas. Así que al final me he decidido por esta, que también me trae grandes recuerdos de mi infancia y de las prácticas.
Aquí os dejo el vídeo y la letra:
La brujita Tapita
La brujita Tapita vivía en un tapón
que no tenía puerta ni ventana ni balcón.
La brujita Tapita vívía en un tapón
con una gran escoba y un hermoso escobillón.
La brujita hacia brujerías
Abra cadabra, pata de cabra,
abra cadabra pata de cabra
push, pupush, pupush pupush pupush.
Un día la brujita quiso desaparecer,
mirándose al espejo dijo uno, dos y tres;
y cuando abrió los ojos no se vio ¿sabéis por qué?
porqué la distraída se miraba en la pared.
La brujita hacía brujerías,
abra cadabra pata de cabra,
abra cadabra pata de cabra,
push, pupush, pupush pupush pupush.
Espero que os guste y os sirve para vuestro cancionero.
Labels:
Canciones Infantiles,
Helena Pujol Cacho,
Práctica 2
Tuesday, October 1, 2013
Es hora de dar el cante
Canciones infantiles hay a montones. Puedes elegir entre las nanas, las de dramatización, las de jugar a la comba, a las palmas o las didácticas. Pero si tengo que elegir una me quedo con la de “El barquito chiquitito”. Recuerdo que cuando aprendí esta canción no dejaba de cantarla en todo momento, y como se puede encadenar perfectamente el final con el principio, parecía como si la canción no acabara nunca. A continuación, encontraréis un vídeo con esta canción. Espero que os guste.
Sunday, September 29, 2013
Mi madre y sus 5 lobitos
En mi caso, he preferido poner una canción que representara un poco mi infancia, la canción la conocéis todos: Cinco lobitos tiene la loba.
Recuerdo como mi madre me la cantaba una y otra vez, y cuando mi hermano nació pase a ser yo la que se la cantaba a todas horas.
Es una de las canciones infantiles que más me gustan, porque para me hace volver el tiempo atrás y recordar tan buenos momentos.
Labels:
Begoña Arias Luna,
Canciones Infantiles,
practica 2
Wednesday, September 25, 2013
GRANDES MOMENTOS CON "SAMMY EL HELADERO"
Hola a todos/as.
Me gustaría compartir esta canción con vosotros porque significa algo importante para mí.
El año pasado realicé el primer prácticum con niños/as de 4 años. Mi clase era la clase los pingüinos. La tutora del aula y yo encontramos una canción divertida que les encantaba a los niños por sus rimas. Además es marchosa, alegre y a ellos/as les encantaba ponerse de pie, bailar la canción y cantar el estribillo. Por todos estos grandes momentos vividos con ellos, me gustaría compartir con vosotras una parte de esos momentos de felicidad.
La canción se llama “Sammy el heladero”
Sammy el heladero es un pingüino feliz y gordito,
vive en su patria de hielo vendiendo helados y empujando su carrito.
Los helados que Sammy vende los hace con hielo y con risa,
a veces les pone leche, nueces molidas y un poco de brisa.
Sammy un día partió al África empujando su carrito,
los animales salvajes comieron helados y quedaron fresquitos.
Para el león helado de limón,
para el tigre feroz helado con arroz,
para el elefante un helado gigante,
para toda la pandilla un helado de vainilla.
Sammy el heladero quiso volver a su patria de hielo,
los animales salvajes del África le cogieron prisionero.
Sammy en su calabozo lloraba, gritaba y pataleaba
y a los helados le echaba clavos molidos y pimienta mojada.
Pero por fin lo soltaron porque se cansaron de oírle sus gritos.
Y sammy el heladero volvió a su patria empujando su carrito.
Para el león helado de limón,
para el tigre feroz helado con arroz,
para el elefante un helado gigante,
para toda la pandilla un helado de vainilla.
He de decir que las imágenes del vídeo no son muy buenas, quizás la letra tampoco sea de mi agrado totalmente, pero he querido compartirla para que disfrutéis de algo de lo que yo pasé grandes momentos.
Espero que os guste y que os sirva como recurso en vuestras prácticas.
Tuesday, September 24, 2013
Pin Pon nos enseña hábitos de higiene
Compañeros y compañeras, tal y como os comenté cuando compartí mi entrada sobre mi juguete favorito, en mi infancia me gustaba mucho ir al parque a jugar con mis amigos y amigas. Una de las cosas que más nos gustaba hacer era cantar. Por esta razón, he seleccionado una de las canciones que cantábamos día a día en el parque, la cual representábamos con una coreografía.
Se trata de la canción “Pin Pon es un muñeco”. Seguro que la conocéis, pero por si acaso, comparto la letra de la canción y un vídeo sobre la misma.
Pin Pon es un muñeco
muy guapo y de cartón, de cartón
se lava la caritacon agua y con jabón...
Se desenreda el pelo
con peine de marfil, de marfil,
y aunque se dé tirones,
no llora y dice uy!
Pin pon dame la mano
con un fuerte apretón
que quiero ser tu amigo
pin pon pin pon pin pon.
Y cuando las estrellas
comienzan a salir
pin pon se va a la cama
se acuesta y a dormir, a dormir!
Con esta canción podemos trabajar con los niños y niñas un aspecto fundamental para lograr un buen desarrollo y estar sanos, la higiene personal. De esta manera, y como tod@s sabemos, la infancia es la etapa de la vida en la que las personas tenemos una mayor capacidad para aprender. Por esta razón, como futuras maestras, es nuestro deber inculcar y transmitir actitudes y hábitos saludables y, no hay mejor manera de aprender que cantando.
¡Un saludo compañer@s!
Monday, September 23, 2013
Vicente el pirata valiente
¡Hola compañer@s!
Cuando llevaba aproximadamente un mes en el aula, fuimos de excursión al teatro de "La Carreta" porque iban a representar (mediante la técnica de teatro negro y luz ultravioleta) la obra de Vicente, el pirata valiente, una obra en la que su protagonista consigue alcanzar su mayor sueño: ser pirata y poder viajar al fondo del mar. Fue una experiencia maravillosa: en el autobús todos los niños y niñas cantaban las dos canciones y, además, les fascinó ver el teatro negro de una obra que ya habían trabajado previamente en el aula.
Hoy os comparto dos canciones que me recuerdan mucho a mi primer período de prácticas en la clase de "Los Piratas" de 3 años.
Los niños del aula se sentían muy identificados con esta temática y les encantaba escuchar y cantar dos canciones: "Vicente, el pirata valiente" y "Soy Patapalo", pues estas dos canciones fueron las primeras que aprendieron los niños (y las primeras que incorporaron a su cancionero) en el primer proyecto que realizaron en el cole: el proyecto de "Los Piratas". A continuación os adjunto la letra de las dos canciones:
Yo soy Vicente,
el pirata valiente.
Con mi barco bergantín
Voy veloz como un delfín.
Yo soy Vicente,
El pirata valiente,
Y sueño con viajar
Hasta el fondo del mar.
Del mar. Del mar. Del mar. Del mar.
Jo, jo, jo.
Soy el más malo.
Jo, jo, jo.
Soy un pirata
Malo de veras,
Como delfines,
Como ballenas.
Ñam, ñam, ñam.
Soy Patapalo.
Jo, jo, jo.
Soy el más malo.
Sinceramente, la primera vez que pusieron en clase la canción de "Vicente, el pirata valiente" no me gustó mucho (no por la letra, sino por el tono de la canción).
La ilusión por volver cada día al cole y ver a los pequeños, el cariño que me transmitían en cada momento y la gran acogida que recibí por parte de "mi seño" (así es como nos llamábamos) hicieron que ,en muy pocos días, creciera en mí un gran sentimiento de pertenencia al aula. A los pocos días de empezar mi período de prácticas me sentía una pirata más.
Ese sentimiento de pertenencia al grupo y el hecho de escuchar frecuentemente a los niños y niñas cantar la canción de "Vicente el pirata valiente" fue haciendo que cada día me gustase más.
Cuando llevaba aproximadamente un mes en el aula, fuimos de excursión al teatro de "La Carreta" porque iban a representar (mediante la técnica de teatro negro y luz ultravioleta) la obra de Vicente, el pirata valiente, una obra en la que su protagonista consigue alcanzar su mayor sueño: ser pirata y poder viajar al fondo del mar. Fue una experiencia maravillosa: en el autobús todos los niños y niñas cantaban las dos canciones y, además, les fascinó ver el teatro negro de una obra que ya habían trabajado previamente en el aula.Considero que esta actividad fue muy motivadora para los niños y que puede ser una actividad muy interesante para fomentar en los pequeños tanto el interés por la lectura, como su sentimiento de pertenencia al grupo.
Os comparto el vídeo del teatro que vimos. En el minuto 01:50 podéis escuchar la canción de "Vicente, el pirata valiente" y en el minuto 03:58 la canción de "Soy Patapalo".
Os comparto el vídeo del teatro que vimos. En el minuto 01:50 podéis escuchar la canción de "Vicente, el pirata valiente" y en el minuto 03:58 la canción de "Soy Patapalo".
Es por "mi sentimiento pirata" que poco a poco me fue gustando más la canción de "Vicente, el pirata valiente" y, a día de hoy, muchas veces la tarareo sin darme cuenta. En cuanto soy consciente, una sonrisa se dibuja en mi cara al recordar a mis pequeños piratas.
Para terminar, os comparto un enlace con una guía didáctica en la que se adjunta, entre otros materiales: una guía para profesores las letras de todas las canciones del teatro (en castellano y valenciano), así como actividades para trabajar la comprensión de la historia y enlaces a actividades. Si os apetece verla, pinchad en el siguiente link;
http://lacarretateatro.com/compania/wp-content/uploads/2012/04/Guia-Did%C3%A1ctica-VICENTE-EL-PIRATA-VALIENTE.pdf
Espero que os gusten y que el día que seáis maestras, y maestro (no me olvido de ti, Fer) las podáis utilizar como un recurso más en vuestras aulas, con la intención de fomentar algo tan bonito e imprescindible como es el gusto por la lectura.
http://lacarretateatro.com/compania/wp-content/uploads/2012/04/Guia-Did%C3%A1ctica-VICENTE-EL-PIRATA-VALIENTE.pdf
Espero que os gusten y que el día que seáis maestras, y maestro (no me olvido de ti, Fer) las podáis utilizar como un recurso más en vuestras aulas, con la intención de fomentar algo tan bonito e imprescindible como es el gusto por la lectura.
Un fuerte abrazo compañer@s!
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